На первой встрече специалист проведёт диагностику, ответит на ваши вопросы, обсудит с вами цели и составит программу работы.
Индивидуальные занятия длятся от 45 до 55 минут в зависимости от возраста ребёнка. В конце ещё 5-10 минут педагог обсуждает с родителями, как прошло занятие и даёт упражнения, которые можно повторить дома.
Основные направления работы:
логопедический массаж,
артикуляционная и пальчиковая гимнастика,
фонетическая ритмика,
вызывание речи у неговорящих детей,
постановка звуков и коррекция произношения,
работа над темпом, интонацией и ритмом речи,
формирование фразовой речи,
развитие фонематического слуха,
обучение чтению и письму.
Обучение строится на установлении, в первую очередь, теплых и партнерских отношений с учеником. Упражнения подбираются в соответствии с потребностями и особенностями вашего ребёнка. Двигательные и творческие задания чередуются с классическими методами логопедической работы.
Занятия проводят Ахмедова Вероника Романовна, Феденко Елена Николаевна, Черкина Ольга Юрьевна.