Мини-группа «Запуск речи»

В программе занятий осуществляется комплексный интегративный подход с использованием наиболее эффективных методов нейропсихологии и логопедии.

На наших занятиях ребёнок в игровой форме будет заниматься по следующим направлениям коррекционной работы:

Развитие понимания обращённой речи, речевого слуха, внимания:

• учим вслушиваться в речь, давать ответные звуковые и двигательные реакции;
• расширяем и обогащаем пассивный словарный запас;
• обучаем показывать различные категории предметов;
• тренируемся различать речевые и неречевые звуки;
• задаём вопросы косвенных падежей;
  
• развиваем слуховое внимание;
• выполняем одно- двух- ступенчатые инструкции;
• формируем глагольный словарь, обучаем ориентироваться в действиях.

• преодолеваем речевой негативизм, стимулируем потребность говорить;
• работаем над звуками;
• ставим правильное дыхание и артикуляцию звуков;
• развиваем интонационную выразительность речи и модуляции голоса;
  
• занимаемся движениями и речью, обучаем диалогу.